دانلود طرح درس سالانه زبان انگلیسی پایه هشتم متوسطه اول
دبیران زبان انگلیسی متوسطه اول در اینجا می توانند نمونه طرح درس Word و قابل ویرایش کتاب زبان انگلیسی هشتم متوسطه اول را در 2 صفحه ی ورد دانلود و استفاده کنند .
با استفاده از این طرح درس برای ارائه به سرگروه های اموزشی و مدیر دبیرستان می توانید یک نمونه طرح درس سالانه زبان انگلیسی را آماده داشته باشید.
عناوین درس ها و شماره ی صفحات و مطابق با فرم نمونه طرح درس سالانه زبان انگلیسی تهیه و تایپ شده است.
برای دانلود سایر طرح درس های سالانه ، ماهانه و روزانه و سفارش تایپ با ما در پیام رسان ها در ارتباط باشید.
متن نمونه طرح درس سالانه زبان انگلیسی هشتم رایگان
طرح درس سالانه زبان انگلیسی پایه هشتم
محتوا: زبان انگلیسی پایه هشتم
مدت زمان: یک سال تحصیلی (۳۲ هفته – هر هفته ۲ جلسه)
هدف کلی: توسعه مهارتهای چهارگانه زبانآموزی شامل خواندن، نوشتن، شنیدن و صحبت کردن و آشنایی با واژگان و دستور زبان پایه هشتم.
اهداف کلی درس زبان انگلیسی پایه هشتم
- توانایی درک و تولید جملات و مکالمات ساده درباره موضوعات روزمره
- گسترش دایره واژگان در موضوعات مختلف
- درک و تجزیه و تحلیل متون کوتاه و پاسخ به سوالات مرتبط
- نوشتن جملات و متنهای کوتاه در موضوعات متنوع مانند معرفی خود و توصیف علایق و برنامهها
- آشنایی با قواعد دستوری پایه و کاربرد آنها در جملات
تقسیمبندی فصلی و موضوعات آموزشی
| هفته | عنوان درس | اهداف آموزشی |
|---|---|---|
| ۱-۲ | معرفی درس و انگیزهبخشی به یادگیری زبان انگلیسی | ایجاد انگیزه برای یادگیری و مرور کلی زبان انگلیسی پایه |
| ۳-۴ | درس اول: علایق و فعالیتهای تفریحی | یادگیری واژگان مرتبط با فعالیتها و علایق، تمرین مکالمات ساده |
| ۵-۶ | ادامه درس اول | آشنایی با عبارات مربوط به بیان علایق و تمرین مکالمات درباره سرگرمیها |
| ۷-۸ | درس دوم: خانواده و دوستان | یادگیری واژگان مرتبط با اعضای خانواده و توصیف شخصیتها |
| ۹-۱۰ | ادامه درس دوم | تمرین مکالمات درباره خانواده، توصیف خصوصیات افراد و تمرین نگارش |
| ۱۱-۱۲ | درس سوم: کارهای روزانه و برنامهریزی | آشنایی با افعال روزانه و نوشتن و صحبت کردن درباره برنامهها |
| ۱۳-۱۴ | مرور و ارزشیابی میانترم | مرور مطالب دروس قبلی و ارزشیابی |
| ۱۵-۱۶ | درس چهارم: مهارتها و تواناییها | یادگیری کلمات و عبارات مربوط به مهارتها و تواناییها و کاربرد آنها |
| ۱۷-۱۸ | ادامه درس چهارم | تمرین مکالمات درباره تواناییها و نوشتن جملات کوتاه درباره مهارتها |
| ۱۹-۲۰ | درس پنجم: سلامت و بهداشت | یادگیری واژگان مرتبط با سلامت، بیماریها و توصیههای پزشکی |
| ۲۱-۲۲ | ادامه درس پنجم | تمرین بیان حالات جسمانی و ارائه توصیههای ساده |
| ۲۳-۲۴ | درس ششم: توصیف محیطها و مکانها | یادگیری واژگان مرتبط با مکانها و توضیح دادن محیطهای مختلف |
| ۲۵-۲۶ | ادامه درس ششم | تمرین نوشتن و صحبت کردن درباره محیطها و فضاهای مختلف |
| ۲۷-۲۸ | درس هفتم: آینده و برنامههای آینده | معرفی زمان آینده و تمرین استفاده از “will” و “going to” |
| ۲۹-۳۰ | مرور و جمعبندی | مرور مطالب و تمرینات کلی، آمادگی برای امتحان |
| ۳۱-۳۲ | ارزشیابی نهایی و ارائه پروژهها | ارزشیابی پایانی و ارائه پروژههای کلاسی |
روشهای تدریس و فعالیتهای تکمیلی
- روشهای تدریس: بازیهای آموزشی، نمایش ویدیوهای کوتاه آموزشی، تمرین گروهی مکالمه، تکرار و تمرینهای کلاسی، فعالیتهای نوشتاری، بازیهای نقشآفرینی در مکالمات روزمره
- فعالیتهای تکمیلی: فعالیتهای خانگی مثل نوشتن درباره موضوعات مورد علاقه، تمرین گروهی برای مکالمات ساده، نمایش کلیپهای آموزشی برای تقویت شنیداری و فهم کلمات
شیوههای ارزشیابی
- ارزشیابی مستمر: شامل سوالات کلاسی، تکالیف و فعالیتهای کلاسی
- ارزشیابی میانترم: آزمون کتبی و شفاهی در هفته ۱۳-۱۴
- ارزشیابی پایانترم: آزمون کتبی و شفاهی در پایان سال تحصیلی
- پروژههای کلاسی: مانند نوشتن یک متن ساده یا توصیف موضوعات مرتبط با زندگی روزمره و ارائه مکالمات کوتاه





دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.